jueves, 23 de julio de 2009

Las restas en 2º año


Las restas en 2º año
¿Cómo apoyar a sus hijos para que aprendan a resolverlas?En segundo año los alumnos se enfrentan a situaciones de cálculo donde las restas ofrecen dificultad, como es el caso de 100 - 37 = . Si a esto le sumamos el hecho de que algunos han oído de hermanos mayores que "como a cero no le puedo sacar 7, le pido uno al de al lado", la confusión que se genera es aún mayor. Yo prefiero hablar de "cambios". Cambio un diez, por diez unos. Cuando restamos 100 - 37, no podemos olvidar que 100 = 90 + 10. Decimos entonces ahora: 10 - 7 y 9 - 3.Pero antes de que el niño se someta a resolver operaciones en forma escrita (ya sea en el pizarrón o en su cuaderno), es importante que comprenda el significado de la misma y utilice variados materiales concretos y/o representativos. Un material que puede ser muy provechoso, es el ábaco abierto, ya que permite cambiar de lugar las fichas. En el video que aparece a continuación, pueden apreciar cómo se utiliza.

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